Skip to main content

"Imam mnogo kuća i mogu da idem gde god želim!"

Mnogo puta smo se selili. Pritom često i putujemo. Izmenjali smo stanove, kuće, hotele, apartmane, planine, ravnice, sela, gradove... Često me pitate kako deca prihvataju sve te promene. Mislim da ću to najbolje uspeti da objasnim prenoseći vam spontani razgovor sa N na ovu temu od pre neki dan.


Naime, spremili smo se da idemo u park, koji se nalazi blizu stana u kom smo živeli pre nego što smo se uselili u ovu kuću. N je to konstatovala ovako: "Idemo tamo gde je moja druga kuća u Jagod'nu"(tako ona to izgovara).

Onda sam je pitala koliko to ona ima kuća.

"Imam mnogo kuća! U Jagod'nu, C'nu T'avu, Z'atibovu, pa tamo gde su vodopadi (naravno da će deca zapamtiti silne vodopade), mogu da idem u onu moju kucu da jasem konja, na move... Imam ja mnogo kuća. Sad jos mavo hoću da idem u moju kuću u C'nu T'avu, nisam mnogo bija tamo!"

"A koja kuća ti se najviše sviđa?"

"Ne znam. Sad mi se sviđa Jagod'na. Imam ja mnogo kuća. Uvek mogu idem gde zelim!"


Možda će neko reći da je ovo dete potpuno zbunjeno i da nema pojma gde zapravo živi. A ja vidim nešto potpuno drugo.

Pre svega način na koji ona doživljava sve te promene. Svako od tih mesta ona doživljava kao svoju kuću. I želi da ide tamo gde joj je lepo. Zar to nije ono što mi radimo svih ovih godina?

Čini mi se da smo uspeli da joj prenesemo onu glavnu poruku - da bude na onom mestu gde se oseća sobro. Da ako nije zadovoljna nečim, ako nije srećna, da traga za mestom na kom će biti. Da radi ono što je čini srećnom i da vidi lepo u svemu. Rekla bih da je ovo velika poruka koju je malo dete na svoj način uspelo da shvati.


Tako da moj odgovor na pitanje "Kako deca reaguju na sve te promene?" bi bio "Sjajno!". Vole da otkrivaju nova mesta i da istražuju, ne smeta im promena klime ni kreveta. Raduju se svakoj novoj "kući" ali ne otpisuju prethodne. I u svakom trenutku uživaju.

Živeli smo i u staroj kući i u stanu sa novim nameštajem i sad u ovoj koju tek opremamo. I njima ništa od toga nije važno. Dokle god imaju mesta za igru, mogu slobodno da se kreću, dokle god kućom odzvanja njihov smeh, oni su srećni. I s vremena na vreme pitaju: "Kad idemo 

Comments

Najčitanije priče

Pet malih majmuna skače po krevetu

Pesmica koju moja deca obožavaju. Valjda se pronalaze. I ja ih prepoznajem. I u onom delu sa skakanjem, ali i u onom sa padanjem. Nekad se čak zapitam da li gajim decu ili male šimpanze? Nije to uvreda, nego, onako, od milja. Kad vidim da je jedan na stolu, drugi visi na zavesi, a treći se popeo na viseći deo kuhinje (nemam pojma kako). Da, da. Pričam o deci. Od kud tolika potreba za penjanjem? Za skakanjem? Razumem da deca imaju višak energija (uvek) i da nisu umorni (nikad). I uvek se nadam da ćemk izaći napolje, igraće se, jurcaće, izmoriće se i onda kod kuće biti mirni. Ali ne. Dok im okrenen leđa, eto ih ponovo. Na stolu. Ili zavesi. Ili visećem delu kuhinje. Neverovatno! Gde god da odemo, dešava se isto. Prvo moraju da se popnu svuda gde mogu. A onda svuda gde ja mislim da ne mogu. Valjda da bi mi dokazali da nisam u pravu. Tek posle uzmu igračke i sednu na pod da se igraju. Jel to pentranje način da obeleže teritoriju? Šalu na stranu, može se posmatrati kao "isp...

Nedeljni jelovnik bebe V - 10 meseci + recepti

Sa deset meseci beba već jede veliku većinu namirnica i samim tim imamo veliki izbor u kombinovanju namirnica. Zato u ovom uzrastu treba što više nuditi detetu razne kombinacije, kako bi prihvatalo sve ukuse. Od začina za sad smo uveli peršun i cimet. Doručak Ručak Večera Užina Ponedeljak PALENTA + JOGURT BELO MESO + PIRINAČ SOČIVO ŠLJIVE Utorak SIRNI NAMAZ + INTEGRALNI HLEB INTEGRALNA TESTENINA + POVRĆE SUTLIJA + CIMET BANANA Sreda KUKURUZNA KAŠICA OSLIĆ + KROMPIR + BLITVA TIKVICE + INTEG. HLEB + PAVLAKA KOMPOT OD JABUKE Četvrtak KAJGANA OD ŽUMANCETA + TOST HLEB BROKOLI + ŠARGAREPA + SIR BANANA + KEKS  + AD. MLEKO VOĆNI JOGURT Petak PREPEČENI  INT. HLEB + KISELO MLEKO GULAŠ ZA ...

Testiranje za upis u prvi razred

Juče smo vodili D na testiranje za upis u prvi razred. Test je radio psiholog u školi. Ovaj deo upisa je za nas bio presudan, jer je od testa zavisilo da li će D krenuti u školu ove godine (ranije) ili ćemo ipak morati da sačekamo sledeću. Zašto smo odlučili da D krene ranije u školu možete pročitati OVDE .                                    Hvata me malo nervoza, jer je ovo važan dan za sve nas. D kao da nije ni svestan onoga što se dešava i važnosti tog testa. A možda je i bolje tako, jer nije pod pritiskom. Pritisak osećam samo ja. Bespotrebno, jer znam da će D sve uraditi savršeno, jer je on moj prepametni dečak. Kada je došao D na red, ušli smo zajedno u učionicu u kojoj se obavljalo testiranje. D je seo za sto sa psihologom, a ja sam sela u jedan ćošak i bila nemi posmatrač. Počela je sa onim svakodnevnim pitanjima "Koliko imaš godina?", "Koliko ćeš imati za godinu dana?", da bi sasv...